Μια παραδοχή για λάθος εξωτερικών συνεργατών, δεκατρία εξάχρονα παιδιά στο νοσοκομείο και μια σειρά από ερωτήματα για τα μέτρα ασφαλείας στις σχολικές εγκαταστάσεις. Αυτή είναι η εικόνα που διαμορφώνεται μετά το περιστατικό με τις χημικές αναθυμιάσεις στην πισίνα των Εκπαιδευτηρίων Καίσαρη στο Κορωπί, το πρωί της Τετάρτης (11/11).

Και ενώ η περιπέτεια των μικρών μαθητών είχε, ευτυχώς, αίσιο τέλος, η δημόσια συζήτηση μετατοπίζεται πλέον από το τι συνέβη στο πώς και γιατί συνέβη. Κυρίως, στο κατά πόσον ένα ατύχημα κατά τη συντήρηση της πισίνας θα μπορούσε να είχε αποφευχθεί, πριν χρειαστεί να εκκενωθούν σχολικά κτίρια και να κινητοποιηθούν το ΕΚΑΒ, η Πυροσβεστική και η ΕΜΑΚ.

Το γεγονός, μάλιστα, ότι οι αναθυμιάσεις έγιναν αισθητές στο κτίριο του Δημοτικού, από το οποίο οι μαθητές απομακρύνθηκαν και μεταφέρθηκαν στο Γυμνάσιο–Λύκειο, προσθέτει μία ακόμη διάσταση: τη χωροθέτηση της πισίνας και τις συνθήκες υπό τις οποίες πραγματοποιούνται εργασίες με χημικές ουσίες όσο το σχολείο βρίσκεται σε λειτουργία.

Τι πήγε λάθος στην πισίνα

Σύμφωνα με τις πληροφορίες που έχουν δημοσιοποιηθεί, το περιστατικό προκλήθηκε κατά τη διάρκεια εργασιών συντήρησης στην πισίνα των Εκπαιδευτηρίων, στις εγκαταστάσεις τους στη συμβολή των οδών Λαμπτρών και Λυσιμάχου 1.

Κατά τη διαδικασία φέρεται να χρησιμοποιήθηκε λανθασμένο χημικό προϊόν ή να αναμείχθηκαν ασύμβατες ουσίες, με αποτέλεσμα την έκλυση αερίων και την εμφάνιση έντονης οσμής. Η οσμή έγινε αισθητή και στο κτίριο του Δημοτικού Σχολείου, γεγονός που οδήγησε στην κινητοποίηση των υπευθύνων και στην απομάκρυνση μαθητών και προσωπικού.

Η Πυροσβεστική ενημερώθηκε περίπου στις 10:20 το πρωί, ενώ στο σχολικό συγκρότημα έφτασαν εννέα πυροσβέστες με τέσσερα οχήματα. Στην επιχείρηση συμμετείχε και ειδική ομάδα της 1ης ΕΜΑΚ, η οποία απομάκρυνε από αποθηκευτικό χώρο κοντά στην πισίνα δοχείο με υδροχλωρικό οξύ.

Το συγκεκριμένο στοιχείο αποκτά σημασία, καθώς το υδροχλωρικό οξύ, όταν έρθει σε επαφή με ορισμένα χλωριούχα απολυμαντικά, μπορεί να προκαλέσει έκλυση επικίνδυνου αερίου χλωρίου. Μέχρι στιγμής, πάντως, δεν έχει δημοσιοποιηθεί τεχνικό πόρισμα που να προσδιορίζει με ακρίβεια τις ουσίες που αναμείχθηκαν.

Γιατί εκκενώθηκε το Δημοτικό και όχι το Γυμνάσιο–Λύκειο;

Μία από τις ενδιαφέρουσες πτυχές της υπόθεσης αφορά τη διάταξη των κτιριακών εγκαταστάσεων και τη σχέση της πισίνας με το Δημοτικό Σχολείο.

Τα ίδια τα Εκπαιδευτήρια, σε ενημέρωση, κάνουν λόγο για εργασίες συντήρησης στην πισίνα του Δημοτικού. Παράλληλα, επιβεβαιώνουν ότι η οσμή χλωρίου έγινε αισθητή στο κτίριο όπου στεγάζονται οι μικρότεροι μαθητές.

Από τα στοιχεία αυτά προκύπτει ότι η πισίνα συνδέεται λειτουργικά με το Δημοτικό, χωρίς όμως να έχει επιβεβαιωθεί η ακριβής απόστασή της από τις αίθουσες διδασκαλίας ή ο τρόπος επικοινωνίας των χώρων.

Είναι χαρακτηριστικό ότι, σύμφωνα με τον Ηλία Καίσαρη, η διοίκηση ενεργοποίησε το πρωτόκολλο ασφαλείας και οι μαθητές του Δημοτικού μεταφέρθηκαν στο κτίριο του Γυμνασίου–Λυκείου.

Η επιλογή αυτή δημιουργεί ένα εύλογο ερώτημα: η μεταφορά πραγματοποιήθηκε επειδή το Γυμνάσιο–Λύκειο βρίσκεται σε μεγαλύτερη απόσταση από την πισίνα ή επειδή η οσμή είχε περιοριστεί στους χώρους του Δημοτικού;

Πρόκειται για μια ουσιαστική λεπτομέρεια, καθώς η απάντηση θα βοηθούσε να γίνει κατανοητός ο τρόπος με τον οποίο εξαπλώθηκαν οι αναθυμιάσεις μέσα στο σχολικό συγκρότημα.

Τι συνέβη με τα παιδιά και τους εργαζομένους

Από το περιστατικό χρειάστηκε να μεταφερθούν στο Νοσοκομείο Παίδων «Π. & Α. Κυριακού» 13 μαθητές της Α΄ Δημοτικού, ηλικίας έξι ετών, μεταξύ των οποίων οκτώ αγόρια και πέντε κορίτσια.

Τα παιδιά υποβλήθηκαν σε προληπτικές εξετάσεις, χωρίς να προκύψουν, σύμφωνα με τις διαθέσιμες ενημερώσεις, σοβαρά προβλήματα υγείας. Νεότερες πληροφορίες ανέφεραν ότι και οι 13 μαθητές έλαβαν εξιτήριο.

Παράλληλα, στο νοσοκομείο «Σωτηρία» μεταφέρθηκαν εργαζόμενοι των Εκπαιδευτηρίων, με τις δημοσιογραφικές αναφορές να κάνουν λόγο για 12 ή 13 ενηλίκους. Δύο συντηρητές εξετάστηκαν στο Κέντρο Υγείας Κορωπίου.

Η κινητοποίηση του ΕΚΑΒ υπήρξε εκτεταμένη, με τη συμμετοχή επτά ασθενοφόρων και ενός ακόμη οχήματος.

Το γεγονός ότι δεν αναφέρθηκαν σοβαρές επιπτώσεις στην υγεία των μαθητών αποτελεί την πιο θετική εξέλιξη της υπόθεσης. Δεν αναιρεί, ωστόσο, τη σοβαρότητα ενός συμβάντος που οδήγησε στην εκκένωση σχολικών χώρων και στη μεταφορά παιδιών και ενηλίκων σε νοσοκομεία.

Η διοίκηση αναγνωρίζει λάθος εξωτερικών συνεργατών

Η Πολυξένη Καίσαρη, μιλώντας στα «Νέα», απέδωσε το περιστατικό σε λάθος εξωτερικών συνεργατών που είχαν αναλάβει τις εργασίες συντήρησης της πισίνας.

Όπως υποστήριξε, μόλις έγινε αντιληπτή η έντονη οσμή, ενεργοποιήθηκαν αμέσως οι διαδικασίες ασφαλείας. Επισήμανε επίσης ότι η εκκένωση πραγματοποιήθηκε οργανωμένα, καθώς είχαν προηγηθεί σχετικές ασκήσεις.

Από την πλευρά του, ο Ηλίας Καίσαρης διευκρίνισε ότι η ανάμειξη των υλικών έγινε σε κάδο και όχι μέσα στο νερό της πισίνας.

Σύμφωνα με τον ίδιο, οι μαθητές που βρίσκονταν πλησιέστερα στο σημείο μεταφέρθηκαν για προληπτικό ιατρικό έλεγχο, ενώ η σχολική διοίκηση ακολούθησε το προβλεπόμενο πρωτόκολλο αντιμετώπισης έκτακτων περιστατικών.

Οι εξηγήσεις αυτές φωτίζουν τον τρόπο με τον οποίο διαχειρίστηκε το σχολείο την κατάσταση μετά την εμφάνιση των αναθυμιάσεων. Δεν διευκρινίζουν, όμως, όλα όσα προηγήθηκαν και επέτρεψαν να συμβεί το ατύχημα.

Γιατί πραγματοποιούνταν εργασίες με χημικά ενώ λειτουργούσε το σχολείο;

Αυτό είναι ίσως το σημαντικότερο ερώτημα που ανακύπτει από την υπόθεση και αφορά τις διαδικασίες πρόληψης.

Για ποιον λόγο πραγματοποιούνταν εργασίες συντήρησης με χημικά προϊόντα κατά τη διάρκεια της λειτουργίας του σχολείου; Επρόκειτο για μια συνηθισμένη καθημερινή διαδικασία ή για ειδική εργασία που θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί εκτός σχολικού ωραρίου;

Εξίσου σημαντικό είναι να διευκρινιστεί εάν υπήρχαν συγκεκριμένοι περιορισμοί για τη χρήση των χημικών, εάν ο χώρος είχε απομονωθεί και ποιος είχε την ευθύνη της επίβλεψης.

Η αναφορά της διοίκησης σε εξωτερικούς συνεργάτες δημιουργεί ακόμη ένα ερώτημα: ποια εταιρεία ή ποιοι επαγγελματίες είχαν αναλάβει τις εργασίες και ποια διαδικασία ακολουθούσαν για την αποθήκευση και τη χρήση των ουσιών;

Η αναζήτηση απαντήσεων δεν προϋποθέτει την απόδοση ευθυνών πριν ολοκληρωθεί η διερεύνηση. Αποτελεί, όμως, αναγκαία διαδικασία για να διαπιστωθεί εάν το συμβάν ήταν αποτέλεσμα ενός μεμονωμένου ανθρώπινου λάθους ή εάν υπήρχαν και άλλοι παράγοντες που συνέβαλαν στην πρόκλησή του.

Τα ερωτήματα για την ασφάλεια των εγκαταστάσεων

Εκτός από τη διαδικασία συντήρησης, ενδιαφέρον παρουσιάζουν οι συνθήκες αποθήκευσης των χημικών ουσιών και η δυνατότητα μεταφοράς αναθυμιάσεων προς χώρους όπου βρίσκονται μαθητές.

Πού ακριβώς βρίσκεται η αποθήκη χημικών της πισίνας; Διαθέτει ανεξάρτητο εξαερισμό και επαρκή απομόνωση από τις υπόλοιπες σχολικές εγκαταστάσεις;

Επιπλέον, έχει σημασία να γνωστοποιηθεί εάν πραγματοποιήθηκαν μετρήσεις της ποιότητας του αέρα μετά το περιστατικό και ποιοι έλεγχοι προηγήθηκαν ή θα προηγηθούν της επαναλειτουργίας της πισίνας.

Πρόκειται για ζητήματα που αφορούν όχι μόνο τα Εκπαιδευτήρια Καίσαρη αλλά γενικότερα τη λειτουργία σχολικών κολυμβητηρίων, ιδιαίτερα όταν αυτά βρίσκονται σε συγκροτήματα όπου φιλοξενούνται παιδιά μικρής ηλικίας.

Η επόμενη ημέρα και η ανάγκη για απαντήσεις

Η άμεση κινητοποίηση των υπηρεσιών έκτακτης ανάγκης και η οργανωμένη απομάκρυνση των μαθητών, όπως την περιγράφει η διοίκηση των Εκπαιδευτηρίων, αποτελούν στοιχεία που πρέπει να καταγραφούν.

Το ίδιο ισχύει και για την ευχάριστη εξέλιξη της υγείας των παιδιών, τα οποία, σύμφωνα με τις νεότερες πληροφορίες, επέστρεψαν στα σπίτια τους.

Ωστόσο, το γεγονός ότι ένα περιστατικό αντιμετωπίστηκε χωρίς σοβαρές συνέπειες δεν σημαίνει ότι εξαντλήθηκε και η ανάγκη διερεύνησής του.

Από τα μέχρι στιγμής στοιχεία δεν μπορεί να συναχθεί ότι η σχολική διοίκηση παρέβη συγκεκριμένη υποχρέωση ασφαλείας ή ότι έχει διαπιστωθεί ευθύνη της για την πρόκληση του συμβάντος. Ούτε, όμως, έχει παρουσιαστεί μια πλήρης τεχνική εξήγηση που να απαντά σε όλα τα ερωτήματα.

Η διοίκηση των Εκπαιδευτηρίων Καίσαρη έχει πλέον τη δυνατότητα να δώσει αναλυτικές διευκρινίσεις για τις διαδικασίες συντήρησης, τη χωροθέτηση της πισίνας και τα μέτρα που ίσχυαν πριν από το περιστατικό.

Γιατί το σημαντικότερο μετά από ένα τέτοιο ατύχημα δεν είναι μόνο να διαπιστωθεί ότι όλα τα παιδιά είναι καλά. Είναι να εξασφαλιστεί, με συγκεκριμένα και ελέγξιμα μέτρα, ότι δεν θα επαναληφθεί.